Ein eigener Raum für das, was gerade wichtig ist.
Manchmal ist das Leben ganz schön viel.
Schule oder Ausbildung. Familie. Freundschaften. Erwartungen. Entscheidungen. Veränderungen. Das Gefühl, irgendwie anders zu sein. Oder ein Thema, das immer wieder auftaucht und einfach nervt.
Manchmal wissen Kinder und junge Menschen ziemlich genau, was sie gerne verändern würden.
Und manchmal wissen sie nur:
So möchte ich gerade nicht weitermachen.
Dann kann es guttun, jemanden an der Seite zu haben, der zuhört, Fragen stellt, mitdenkt und einen anderen Blick auf die Situation ermöglicht.
Ohne Noten. Ohne Bewertung. Und ohne schon vorher zu wissen, was am Ende dabei herauskommen soll.
Rückenwind ist ein eigener Raum für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene – für ihre Fragen, ihre Themen und ihren Weg.
Veränderung funktioniert nicht auf Bestellung
Manchmal nehmen Eltern Kontakt zu mir auf, weil sie sich Unterstützung für ihr Kind wünschen.
Das ist völlig in Ordnung.
Für die gemeinsame Arbeit ist für mich aber noch etwas anderes entscheidend:
Möchte der junge Mensch selbst etwas verändern, anschauen oder ausprobieren?
Denn ich arbeite nicht nach dem Prinzip:
„Mit meinem Kind stimmt etwas nicht – bitte mach, dass es anders wird.“
Wenn ausschließlich die Erwachsenen eine Veränderung wünschen, während das Kind oder der junge Mensch selbst überhaupt kein Anliegen hat, ist meine Begleitung meist nicht der richtige Rahmen.
Anders sieht es aus, wenn da eine eigene Frage ist.
Ein Wunsch. Eine Schwierigkeit. Neugier. Oder vielleicht auch nur die Bereitschaft, einmal zu schauen, was möglich sein könnte.
Dann können wir gemeinsam anfangen.
Worum kann es gehen?
Es braucht keine Diagnose und auch kein fertig formuliertes „Problem“.
Du kannst zum Beispiel zu mir kommen, wenn Du …
- etwas verändern möchtest, aber noch nicht weißt, wie,
- Dich in einer Situation immer wieder festgefahren fühlst,
- vor einer Entscheidung oder Veränderung stehst,
- Schwierigkeiten in Schule, Ausbildung oder Alltag hast,
- Dich selbst besser verstehen möchtest,
- mit anderen Menschen oder mit Dir selbst immer wieder aneckst,
- Deine eigenen Stärken und Möglichkeiten entdecken möchtest,
- etwas sortieren möchtest, das gerade ziemlich durcheinander ist,
- oder jemanden zum Reden und gemeinsamen Nachdenken gebrauchen kannst.
Und genauso darfst Du kommen, wenn Du noch gar nicht genau weißt, was eigentlich los ist.
Nicht über Deinen Kopf hinweg
Kinder und junge Menschen haben ihre eigenen Gedanken, Wahrnehmungen, Grenzen und Entscheidungen.
Die nehme ich ernst.
Eltern dürfen ein Anliegen haben und den ersten Kontakt herstellen.
In unserer gemeinsamen Zeit geht es dann aber um Dich und darum, was für Dich gerade wichtig ist.
Ich möchte nicht über Deinen Kopf hinweg entscheiden, was Du verändern solltest.
Ich stelle Fragen. Wir können reden, ausprobieren, Dinge sichtbar machen, vielleicht auch einmal ungewöhnlich denken.
Und manchmal ist eine Entscheidung auch: Das möchte ich gerade nicht verändern.
Auch das darf erst einmal so sein.
Reden ist nicht der einzige Weg
Nicht jeder Mensch sitzt gerne 60 Minuten auf einem Stuhl und redet über sich.
Und gerade bei Kindern und Jugendlichen wäre das für mich auch nicht der Anspruch.
Je nach Alter, Thema und Mensch können wir ganz unterschiedlich arbeiten.
Wir können reden, Fragen stellen, schreiben, malen, etwas legen oder aufstellen, Materialien benutzen, Dinge ausprobieren oder über den Körper wahrnehmen, was sich gerade zeigt.
Es gibt nicht die eine Art, wie Du bei mir „richtig“ mitarbeiten musst.
Wir schauen, was für Dich funktioniert.
Mein Hintergrund
Bevor „Räume für mehr…“ entstanden ist, begann mein beruflicher Weg ganz woanders:
Ich bin staatlich anerkannte Erzieherin.
Die Arbeit mit Kindern und jungen Menschen hat mich viele Jahre begleitet und prägt meinen Blick bis heute. Später kamen meine unterschiedlichen Aus- und Weiterbildungen sowie viele Jahre Erfahrung in der Begleitung von Menschen hinzu.
Heute verbinde ich diese Erfahrungen in meiner Ganzheitlichen Wegbegleitung.
Dabei geht es mir nicht darum, einen jungen Menschen in eine bestimmte Richtung zu formen.
Sondern darum, wahrzunehmen, wer da eigentlich vor mir sitzt – und was dieser Mensch gerade brauchen könnte.
Und welche Rolle haben die Eltern?
Bei jüngeren Kindern findet der erste Kontakt in der Regel über die Eltern statt.
Dabei können wir kurz klären, worum es geht und ob meine Begleitung grundsätzlich passend sein könnte.
Gleichzeitig ist mir wichtig, dass ein Kind bei mir einen eigenen Raum haben darf.
Was zwischen Eltern, Kind und mir besprochen und weitergegeben wird, klären wir deshalb transparent und altersangemessen miteinander.
Bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen richtet sich die Gestaltung zunehmend danach, was sie selbst wünschen und brauchen.
Vertrauen braucht Klarheit – auf allen Seiten.
Rückenwind als Teil meiner Ganzheitlichen Wegbegleitung
Auch bei jungen Menschen lässt sich nicht immer alles in einzelne Schubladen sortieren.
Ein Thema in der Schule kann mit etwas ganz anderem zusammenhängen. Körperwahrnehmung, Alltag, Ernährung, Stress, Erfahrungen, Gedanken und Gefühle können ebenfalls eine Rolle spielen.
Wir müssen deshalb aber nicht automatisch alles anschauen.
Wir beginnen bei dem, was für Dich wichtig ist.
Und wenn sich weitere Zusammenhänge zeigen, können wir gemeinsam entscheiden, ob wir ihnen folgen möchten.
Wie weit wir schauen, entscheidest auch Du.
Dein Termin
Rückenwind | persönliche Begleitung
60 Minuten · 90 € inkl. MwSt.
inkl. individueller Vor- und Nachbereitung
Ein Termin kann zunächst einfach ein Kennenlernen und gemeinsames Schauen sein.
Wenn Du danach weiterarbeiten möchtest, können mehrere Termine sinnvoll sein. Gerade bei Themen, die schon länger begleiten, entsteht Veränderung häufig nicht in einer einzigen Stunde.
Wie oft und in welchen Abständen wir uns treffen, schauen wir individuell.
Termine nach Vereinbarung in den Räume für mehr… in Nürnberg-Schoppershof.
Kontakt & Termin vereinbaren →
Für Eltern
Du möchtest wissen, ob meine Begleitung für Dein Kind passend sein könnte?
Schreib mir gerne kurz, wie alt Dein Kind ist und worum es aus Deiner Sicht geht.
Wichtig ist mir dabei von Anfang an, dass nicht nur wir Erwachsenen eine Idee davon haben, was sich verändern sollte, sondern auch das Kind oder der junge Mensch selbst mit einbezogen wird.
Rechtlicher Hinweis
Meine Begleitung für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene ist ein Angebot der persönlichen Wegbegleitung und ersetzt keine ärztliche, heilpraktische, psychotherapeutische, kinder- und jugendpsychiatrische oder sonstige therapeutische Diagnostik und Behandlung.
Ich stelle keine medizinischen oder psychotherapeutischen Diagnosen und gebe keine Heilversprechen.